7岁男孩创办儿童银行，9岁成为被全球认可的银行行长！

　　前每个人孩童时期都有着非凡的梦想，可往往连迈出第一步都困难。

　　7岁的孩子正是收压岁钱的年纪

　　可在秘鲁，男孩何塞·孔多里

　　(Jose Adolfo Quisocala Condori)

　　在7岁时创办了一间儿童储蓄银行

　　成了银行行长

　　这间银行成了孩子们

　　存零花钱的最佳选择

　　自己的钱自己做主

　　看着好像是孩子之间的小把戏

　　可如今

　　他的银行服务于2000多名客户

　　并提供各种金融服务

　　尽管何塞还是个孩子

　　但他明白，存钱和接触金融系统

　　是成年人解决许多财务

　　和社会问题的两种方式

　　就像他的父母一样

　　以他决定让孩子们也能接触到

　　这些可以解决实际问题的方法

　　但小孩子除了零花钱

　　和大人给的红包以外

　　哪有什么其余的钱?

　　再说了

　　这些钱归根结底也还是家里的钱

　　孩子们即便存到银行也

　　只是出于私心而已

　　我们大人顾虑的

　　何塞早就提前想到了

　　他从一开始就思考：

　　怎么让孩子们在没有父母

　　帮助的情况下赚钱?

　　想来想去

　　回收废品是个好主意

　　这既不在孩子的能力范围之外

　　还有助于培养小家伙们的

　　环保意识和动手能力

　　可当他向老师们提出他的想法时

　　老师们都一笑了之

　　觉得这孩子狂妄自大了些

　　同学们更是嫌热闹不够大

　　尽可能地笑话、欺侮他，说他疯了

　　大人们都告诉他

　　一个7岁的孩子不可能完成这样的项目

　　但何塞并没有气馁，幸运的是

　　校长和班级里的助教都鼓励他

　　2012年，何塞如愿在

　　他的家乡阿雷基帕创建了学生银行

　　取名Bartselana

　　孩子们如果想成为这家银行的客户

　　须缴交至少5公斤的可循环

　　再造废品(纸张或塑胶)

　　如果想维持会员资格

　　就要做到每个月都交过来

　　1公斤以上的废品

　　孩子们想随时取出钱挥霍掉?

　　在这里不可能发生

　　何塞规定小客户们需要设定一个储蓄目标

　　只有当他们达到储蓄目标时

　　才能从账户上取钱

　　听着实操性很强，可用垃圾会钱

　　客户不会少，那亏损的不是何塞吗?

　　原来何塞搬了救兵

　　他和当地的回收公司达成了协议

　　以每公斤较高的价格回收

　　Bartselana Student Bank的客户

　　所提供的可回收垃圾

　　所有收益会直接存入他们的账户

　　甚至何塞彻底站在了学生的角度

　　只有他们本人才能在

　　自己的账户上取款

　　他们的父母都不可以代理

　　那银行的生意怎么样?

　　银行刚创办的第一年

　　不少孩子都来光顾

　　Bartselana Student Bank收集了

　　足足1吨可回收材料

　　为学校的200名学生开户、存钱

　　这样的成功吸引来了

　　很多人的注意

　　当初对何塞的主意不以为然的

　　老师们在态度上也来了个大转弯

　　在同学们眼里

　　何塞也成了最佳领导者的角色

　　很快，秘鲁一家大银行

　　就找到了何塞，和他谈起了合作

　　得以让更多的孩子

　　能够享受到这种服务

　　然而，这笔交易并没有如

　　何塞所预期的那样成功

　　所以后来他决定依旧靠自己

　　来运作这家银行

　　七年下来

　　何塞现在有2000多名客户

　　虽然数目和大银行比没有可比性

　　可这间儿童储蓄银行的名声却越来越大

　　也受到了越来越多人的认可

　　法国一家电视台录制

　　全球少年企业家的节目

　　何塞是秘鲁唯一获得邀请的少年

　　联合国就儿童和金融方面

　　对Bartselana Student Bank

　　也产生了极大的认可

　　秘鲁国家银行也已经和何塞接洽

　　希望他加入另一家合资企业

　　一般的孩子面对这么大的阵仗

　　恐怕早就打退堂鼓了，可何塞却不同

　　和企业高管谈判的

　　想法完全吓不倒他

　　不仅不怵大场面

　　何塞还把和银行高管谈论业务

　　看作是一种特殊的历练和待遇

　　比起紧张，他更多的是感到亲切

　　因为比起和同龄人一起玩耍

　　何塞从小就喜欢和成年人在一起

　　现在何塞更因为对方理解自己

　　向他们提出的项目

　　而感到欣慰和荣幸

　　今年，何塞已经长成14岁了

　　何塞的银行服务对象也发生了变化

　　不仅是未成年的学生

　　还为秘鲁的残疾人、老年人、妇女、儿童

　　提供培训、技术援助和小额信贷

　　以此来发展他们的技能

　　这任谁听都是意想不到的事

　　可何塞恰恰就用他的想象力、勇气

　　和实践能力把这一切都操办起来了

　　每个人孩童时期都有着非凡的梦想

　　可往往连迈出第一步都困难

　　或许,如果我们不能给予

　　及时的帮助

　　也可以给孩子一点鼓励和支持

　　即便出于人道主义关怀

　　结果可能都会不一样